双流实小(东区)校长带领三年级数学老师走进三二班课堂

作者:乐鱼平台发布时间:2021-12-17 02:14

本文摘要:5月9日,周晓玲校长率领三年级数学老师走出三年级二班的课堂,倾听了欧悦老师任教的《有意思的推理小说》。mmHmmHmmH本节课欧老师以游戏过关的形式展开教学,学生学习效果较好。第一环节听得弦外之音,学生在未知信息的情况下,不会非常简单推理小说出有隐蔽信息。第二环节兴趣小组,学生在未知信息相亲不讨厌足球组,顽皮不是电脑组的,奇思讨厌航模组的情况下,展开推理小说。 有的用对话框,有的用表格,有的用文字,有的用连线。

乐鱼体育官网登录

5月9日,周晓玲校长率领三年级数学老师走出三年级二班的课堂,倾听了欧悦老师任教的《有意思的推理小说》。mmHmmHmmH本节课欧老师以游戏过关的形式展开教学,学生学习效果较好。第一环节听得弦外之音,学生在未知信息的情况下,不会非常简单推理小说出有隐蔽信息。第二环节兴趣小组,学生在未知信息相亲不讨厌足球组,顽皮不是电脑组的,奇思讨厌航模组的情况下,展开推理小说。

有的用对话框,有的用表格,有的用文字,有的用连线。孩子们精彩地推理小说出有奇思是航模组的,相亲是电脑组的,顽皮是足球组的。

第三环节飞机模型,孩子们在上一环节的推理小说过程中,总结经验、取得方法,迅速就分析信息寻找了答案。整节课,三二班的孩子在玩中学,习中玩游戏,轻松愉快地教给了数学知识。mmHmmHmmH课后,周校长带着三年级的数学老师展开评课。

周校长说道:本课扎根学生生活实际,侧重培育学生的逻辑思维能力。数学就是要培育学生解决问题的方法,用学会的方法解决问题其他问题,在大大解决问题的过程中构成数学能力。同时,周校长给三年级数学老师明确提出具体指导,要培育学生的几个好习惯,一是教导较好的传达,并且能热情传达;二是规范书写的习惯,不管是草稿本还是课堂本;三是培育数学思维习惯。周校长的指导让三年级的数学老师受益匪浅。

mmH在周校长的率领下,实小东区教师的专业技能更加低,学生自律自学能力更加强劲,实小东区的孩子在课堂中也不会越学越精彩。


本文关键词:乐鱼体育官网登录,双流,实小,东区,校长,带领,三年级,数学,老师

本文来源:乐鱼平台-www.kfstyy.com